Chuyên đề “Dạy học môn Toán theo định hướng khám phá”
Năm học: 2025 - 2026
I. MỤC ĐÍCH TRIỂN KHAI
- Thực hiện nội dung bồi dưỡng giáo viên được quy định theo Thông tư số 19/2019/TT-BGDĐT ngày 12/11/2019 của Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Quy chế bồi dưỡng thường xuyên giáo viên, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục mầm non, cơ sở giáo dục phổ thông và giáo viên trung tâm giáo dục thường xuyên.
- Nhằm giúp Hiểu được định hướng dạy học khám phá (Inquiry-based Learning) trong dạy học Toán ở tiểu học theo Chương trình Giáo dục phổ thông 2018.
- Xây dựng được những tình huống dạy học trong môn Toán ở tiểu học theo định hướng dạy học khám phá.
- Tạo điều kiện để giáo viên được trình bày, chia sẻ về các giải pháp nhằm phát triển chuyên môn của bản thân.
II. NỘI DUNG CỤ THỂ
1. Nội dung tập huấn
- Trình bày các nội dung:
+ Dạy học khám phá trong Chương trình Giáo dục phổ thông 2018.
+ Thực hành một hoạt động dạy học theo định hướng dạy học khám phá.
+ Xây dựng tình huống mở đầu một bài học trong môn Toán ở tiểu học theo định hướng dạy học khám phá.
+ Đóng vai, dạy thử, chiêm nghiệm.